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课程目的:
①解目标管理的构思(sī),培养主动(dòng)工作的意识 ②把握(wò)目标管理的本质
③掌握目标(biāo)管理和数值管(guǎn)理的区别 ④掌(zhǎng)握目标管理(lǐ)的事(shì)实(shí)方法
⑤练习指导部下进行目标(biāo)管理的能力
课程内容:
目标管理的(de)定义
目(mù)标管里的直接意思是以“目标”作为管理所属资(zī)源(人(rén)力(lì)、设备原料、技术、资金、时(shí)间等)的中心以“目标(biāo)”作为行(háng)动(dòng)的导向。
目标管理的(de)作(zuò)用
1、减少组织整体(tǐ)的及(jí)时反映能力。2、减少内部创新和改善的(de)能力。3、知道资源分(fèn)配(pèi),顺应形(xíng)式(shì),调整经营策略(luè)。
4、激发(fā)员工应有的潜(qián)力和追(zhuī)求更好的动(dòng)力。5、创造崇高的意境,将理想逐步变成现实。
目标管(guǎn)理强调“凡事皆有目标”也称为“管(guǎn)理中的管理”
目标管理的开展步(bù)骤
1、 发(fā)掘(jué)组织(zhī)使(shǐ)命 2、形(xíng)成基本经营(yíng)方针 3、确立长期目标 4、确定(dìng)中(zhōng)期整理目标5、制定层别主要管理项目
6、共同设定部门具体目标(biāo) 7、全员参(cān)与自己的具体(tǐ)目标(biāo) 8、商定目标(biāo)实施的方案(àn)及设施
9、实施与进度反馈 10、基本绩效的评价与反省(shěng)
目标管(guǎn)理的六大要素
1、为什(shí)么? 2、目(mù)标是什么(me)? 3、达到了什么程度
4、怎么办? 5、进(jìn)度如(rú)何? 6、是否(fǒu)很好的完成
目标管理(lǐ)的架构:
经营理念、层(céng)别(bié)目标、达成标准、实现手段、进度(dù)状态、达成评价
目标管理的类型
按目标的决策层分、按目标的计划时期(qī)分(fèn)、按目(mù)标能否量化分(fèn)、按目标针对的范围(wéi)分(fèn)、按目标(biāo)项目的内容分
目标管理的三种标(biāo)准
初级目标管理、中级目标管理、卓yue目标管理
目标(biāo)制定中的常(cháng)见(jiàn)问题及(jí)解决方法
目标(biāo)管理常见的障碍:
有始无终、空头支(zhī)票、悲(bēi)观目标、向后看齐、一劳永逸、安排作(zuò)业、年年如此(cǐ)、画地为牢(láo)